近年來,內蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市扎賚諾爾區(qū)認真貫徹落實《2019—2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》《中國共產黨黨員教育管理工作條例》,堅持把黨員教育管理作為黨的建設基礎性經常性工作,通過把握以點帶面、以面連心,全面提高黨員隊伍建設質量,保持共產黨員純潔性和先進性,不斷激發(fā)黨組織的生機活力。
“點對點”設置教學“精品課”,讓黨員教育內容更“精彩”。按照“干什么學什么、缺什么補什么”的原則,以課程設置作為“切入點”,以黨員對培訓內容的需求作為“關鍵點”,推動兩點融合,實現(xiàn)“供”與“需”精準銜接。把握好共性需求和個性差異需求的關系,根據(jù)不同領域、不同層級、不同部門黨員干部的特點,科學設置培訓課程,創(chuàng)新構建習近平新時代中國特色社會主義思想、《中國共產黨支部工作條例(試行)》《中國共產黨紀律處分條例》等7大主題課程。圍繞“黨課開講啦”“學習身邊榜樣”“我的入黨故事”等主題,設置《習近平談治國理政》、黨史、發(fā)展黨員工作實務等多個精品課程,統(tǒng)籌加強黨的政治理論、黨章黨規(guī)黨紀、黨的宗旨、革命傳統(tǒng)、形勢政策以及知識技能等內容,確保各領域、各層級黨員學習內容方向明確、目標清晰。圍繞本地區(qū)經濟發(fā)展規(guī)劃需要設置培訓內容,確保學習內容緊跟實踐發(fā)展所需,教學課程順應地區(qū)發(fā)展所需,有效增強學習的針對性、實效性。
“面對面”傳遞黨的“好聲音”,讓黨員教育方式更“多彩”。始終堅持把授課主體面和黨員受眾面相結合,推動黨的好聲音能夠及時有效傳遞給廣大黨員。針對不同黨員培訓對象的特點和需求,采取“大多數(shù)”與“小部分”分類教學,實現(xiàn)綜合化教學與分眾化教學互為補充。各級黨組織通過理論學習中心組,依托“三會一課”、主題黨日、重溫入黨誓詞、過“政治生日”等,常態(tài)化開展集體學習。通過實行“課堂講+現(xiàn)場教+網上學+指尖練”的模式,靈活運用專題講授、情景模擬、現(xiàn)場觀摩、交流研討等多種方式,提升培訓質量。堅持因人而異、分類施教,運用好“庭院黨課”、送門上學、基層宣講、“頭雁上陣領學”、有聲圖書墻、先進典型和身邊榜樣等多種形式,讓離退休黨員、年老黨員、流動黨員等群體便于學習、易于接受,切實做到黨員在哪里,黨員教育就跟進到哪里。截至目前,共舉辦線下黨員培訓班21期,培訓黨員1068人次;舉辦線上黨員培訓班85期,培訓黨員1780人次。
“心連心”增進群眾“真感情”,讓黨員教育成果更“出彩”。堅持以各級黨員學習的“初心”換取廣大群眾的“舒心”作為黨員教育的重點目標。立足崗位性質、工作職責,圍繞把學習成果轉化為具體實踐,切實做到學思用貫通、知信行合一。各級黨組織堅持“理論學習每跟進一步、指導實踐就更深一層”,聚焦學懂弄通做實,著力破解只學不用、學而不用等問題,以提高各級黨組織政治功能和組織力為重點,結合組織生活會、民主評議黨員等工作,組織黨員述學評學,強化督學考學,將黨員教育培訓考核結果作為各級黨組織和黨員評先評優(yōu)的重要依據(jù),不斷強化學風建設。結合“我為群眾辦實事”實踐活動,把學習成果轉化為聽民聲、察民情、解民憂的生動實踐,確保學以致用,用以促學,學用相長。截至目前,累計開展黨員教育15余場,受眾群體達2100余人次。聚焦群眾“急難愁盼”問題,累計開展各類為民服務600余次,服務群眾達50000余人,實現(xiàn)了黨員有收獲、群眾得實惠。